jueves, 30 de abril de 2015

Microorganismos

Y aquí va el enlace de la página de la que les hablé, Mycology online, pueden consultar las descripciones e imágenes de diversas especies de hongos. De los que vimos más frecuentes en nuestros acervos, a los que llamamos Ascomicetos, aparecen en este site como
Hyaline Hyphomycetes (Aspergillus, PenicilliumDematiaceous Hyphomycetes (Cladosporium)

miércoles, 29 de abril de 2015

Biodeterioro

Referente al tema del biodeterioro, en concreto a la clasificación e identificación de los insectos bibliófagos, les aconsejo esta guía ilustrada de la Biblioteca Nacional de Colombia "Conservamos" 

En cuanto a microorganismos, de momento nos centramos en la biografía que nos ayuda a identificarlos. El tema de como debemos actuar ante un ataque de moho, o fungicidas debemos utilizar lo veremos en el siguiente módulo. Más adelante, en el bloque de Conservación preventiva veremos el asunto de Control de Plagas.

martes, 28 de abril de 2015

Degradaciones del material documental

Como apoyo a la sesión 4 del módulo 2, dedicada al tema de las degradaciones les aconsejo que lean el siguiente texto. Será interesante que lo repasen para el examen del jueves, pues completa algunos de los temas conversados en clase.

Degradaciones por Jennifer Brigas Botello

lunes, 27 de abril de 2015

Mecanismos químicos degradación del papel

Ahora que ya sabemos algo más de química y que progresamos en materia de identificación de los diversos deterioros del papel les recomiendo que lean el siguiente artículo

Mecanismos químicos de la transformación del papel, por Alejandra Odor Chávez 

domingo, 26 de abril de 2015

Visitas a la Biblioteca Y Fondo Reservado Ruz Menéndez (CEPHSIS) y a la Biblioteca Dra. Stella Maria González Cicero (CIESAS)

Gracias Bruno y Christian por compartir con nosotros la labor realizada en su instituciones, fué enriquecedor para todos. Algunas de las fotos tomadas por César Queb.




Técnicas fotográficas

Para nuestra clase del Jueves os paso este manual de fotografía en pdf, que muy amablemente cedió Cesar. El tema del aula será: La fotografía aplicada a la conservación - restauración, y en ella veremos la importancia de la fotografia como medio utilizado para documentar el estado de conservación de los bienes culturales y los procesos de intervención llevados a cabo por el especialista. Si gustan, pueden traer sus cámaras fotográficas.

"Manual de Técnica Fotográfica" por Juan Ignacio Torres
Haciendo historia y conservando historia...somos noticia en el Por Esto del 14 de Abril y el Diario de Yucatán del 19 de Abril



miércoles, 22 de abril de 2015

Inicio prácticas en el CCREYUC

Aquí los compañeros el primer día de prácticas. La primera actividad: limpieza de la biblioteca según lo aprendido en la sesión 4 del módulo 1




Además de la lectura obligatoria que tienen en su dossier vol 1. "Almacenamiento y manipulación", capítulo 4 del libro de Ogden Sherelyn les recomiento leer el siguiente manual
http://www.ifla.org/files/assets/pac/ipi/ipi1-es.pdf

Aguardo por comentarios al respecto de la bibliografia que les indico.

martes, 21 de abril de 2015

Para los interesados en acotar la historia del papel a la realidad mexicana. Pueden descargar la publicación en el siguiente link, o me pasan un dispositivo en clase donde pueda copiarles el pdf y la demás la bibliografía recomendada referente el tema

https://opfreemboadep.files.wordpress.com/2015/04/historia-del-papel-en-mexico-y-cosas-relacionadas-pdf.pdf


Respecto a lo que conversamos sobre Patrimonio...aquí va un link de una nueva publicación del INAH
http://www.inah.gob.mx/boletin/1-acervo/7577-libro-reune-reflexiones-en-torno-a-los-50-anos-de-la-carta-de-venecia

Parece que una vez más la preocupación se centra en el patrimonio arquitectónico.
video

Caros alumnos, aquí el video sobre la fabricación del papel que quiero que vean para comentar el día jueves. Pues recuerden que el viernes realizaremos la visita a las instituciones.

sábado, 18 de abril de 2015

Y así iniciamos...

Este blog ha sido creado con el objetivo de transmitir los contenidos impartidos en el curso de capacitación que desde el pasado 13 de abril de 2015 se encuentra destinado a crear la figura de un técnico en conservación de material gráfico, documento y libro; un profesional capaz de enfrentar los problemas de deterioro que sufren los materiales custodiados en archivos, bibliotecas y museos, velando por la salvaguarda de las colecciones. 

Las enseñanzas son impartidas en el Centro de Conservación, Restauración y Encuadernación de Yucatán (CCREYUC) que se encuentra localizado en las dependencias del antiguo convento de Conkal. Este nuevo centro es el  cuarto componente de un proyecto integral que, iniciado en 2013,  incluye la instalación de la colección documental del Archivo Histórico del Arzobispado de Yucatán (AHAY), la biblioteca y la sala de consulta. 

Tanto la reciente instalación del centro como el curso mencionado, padre de este blog, han sido posibles gracias a la labor de la Dra. Stella Maria Gonzalez Cicero, directora de ADABI de México A.C y al presbítero  Pedro Mena Díaz, director de la Comisión de Arte Sacro y responsable del Instituto Cultural Francisco de Toral. Ambas instituciones se han visto respaldadas por la generosa colaboración de Fomento Cultural Banamex y La Secretaria de Cultura Yucatan. Debemos, además, agradecer la existencia del centro al historiador Miguel Américo Bretos, quien preocupado por la salvaguarda de los documentos que atesora el AHAY hecho andar una idea que se hizo realidad. 


SOBRE EL CCREYUC

El CCREYUC aspira a convertirse en protector del arte y memoria yucateca, ofreciendo servicios inherentes a la conservación de materiales documentales, gráficos y bibliográficos a las instituciones o particulares de la península que así lo requieran.

Entre sus funciones se encuentran:

1. Promover acciones de conservación y desarrollar procesos de intervención para preservar y rescatar la integridad material e informativa de los documentos.

2. Diagnosticar obras, colecciones, acervos, archivos, bibliotecas.

3. Capacitar personal especializado en las tareas de conservación del patrimonio documental y bibliográfico.

4. Aconsejar, orientar e informar sobre las actividades realizadas en el CCREYUC. 

Espero que este blog sea una via de trasmisión de conocimientos en materia de conservación de patrimonio y que ustedes, lectores, me ayuden a mantenero vivo.

Anahi Meyer Riera